التصنيف رواد الأدب

تعريف تلاميذ المرحلة الابتدائية بمفهومي المحيط والمساحة

جامعة بخارى الدولية   نظرية التعليم والتربية وطرائق التدريس (تخصص التعليم الابتدائي) طالبة ماجستير في السنة الأولى   أشوروفا غوزالخون كوميل قزي   ⸻   الملخص:   تتناول هذه المقالة معنى كلمة المحيط، ونظام تكوين مفهومي المساحة والمحيط لدى تلاميذ…

الأساليب التربوية المبتكرة في مؤسسات التعليم ما قبل المدرسي

المؤلف: غفّاروف فلاد   إن تطبيق الأساليب المبتكرة في التعليم ما قبل المدرسي يلعب دورًا أساسيًا في تحسين عملية التعليم والتربية للأطفال. وفيما يلي شرح أكثر تفصيلًا لهذه الاتجاهات:   1. تفريد التعليم:   يتيح النهج الشخصي لكل طفل مراعاة…

طرق فعّالة لغرس القيم الوطنية لدى أطفال سنّ ما قبل المدرسة

بيرمحمدوفا ريسولات قهرامونوفنا طالبة في تخصص التعليم ما قبل المدرسي، الجامعة النوردية الدولية   ⸻   المقدمة   تُعدّ مرحلة التعليم ما قبل المدرسي فترةً بالغة الأهمية في حياة الطفل، حيث تتشكّل خلالها رؤيته الاجتماعية والأخلاقية، وفهمه لقواعد السلوك، وإدراكه…

دمج المحتوى الوطني والوحدات الإثنوبيداغوجية في تنمية الصفات الأخلاقية لدى معلمات رياض الأطفال المستقبليات

خاصانوفا مرغوبا سفار قِزي محاضِرة أولى، الجامعة النوردية الدولية معرّف ORCID: 0009-0007-3407-1439   ⸻   الملخص   تتناول هذه المقالة دور وأهمية المحتوى الوطني في تشكيل الصفات الأخلاقية لدى معلمات رياض الأطفال المستقبليات من خلال مقرر “الإثنوبيداغوجيا في التعليم ما…

الأخبار الزائفة (Fake News) وخطرها على الديمقراطية

الأخبار الزائفة (Fake News) وخطرها على الديمقراطية   المؤلفة: سيفارا شوكتوفنا جباروفا جامعة الاقتصاد والدبلوماسية العالمية ماجستير في تخصص العلوم السياسية التطبيقية عالمة سياسية ومحللة سياسية   ⸻   المقدمة   في المجتمع المعلوماتي الحديث، أدى الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي…

القرصنة الفكرية في مجتمعنا الحالي: أزمة القيم في عصر السرعة

القرصنة الفكرية في مجتمعنا الحالي: أزمة القيم في عصر السرعة   في زمن تتسارع فيه المعرفة وتنتشر بضغطة زر، برزت ظاهرة القرصنة الفكرية كأحد أخطر التحديات التي تواجه المجتمعات المعاصرة. لم تعد السرقة تقتصر على الممتلكات المادية، بل امتدت إلى…

التطورات الجديدة للذكاء الاصطناعي: قراءة انتربولوجية

التطورات الجديدة للذكاء الاصطناعي: قراءة انتربولوجية ا.د حمام محمد جامعة الجلفة..الجزائر هل يصنع الذكاء الاصطناعي المعنى الثقافي؟ قراءة في الغيرية والعقل الرقمي هل يستطيع غيرُنا أن يصنعَ معنىً ثقافيًّا؟ إنّ “الغيريّة” التي نقصدها هنا تتمثّل في العقل الرقمي، أو ما…

جذور الوَطَنِ فِي أَعْمَاقِ الإِنْسَانِ

جذور الوَطَنِ فِي أَعْمَاقِ الإِنْسَانِ   * الوَطَنِ فِي أَعْمَاقِ الإِنْسَانِ عَمِيقَةٌ جِدًّا.. قَوِيَّةٌ، مَثْوَاهَا الرُّوحُ، الدَّمُ. * التَّعَلُّقُ بِالوَطَنِ وَالتَّشَبُّثُ بِهِ.. هُوَ امْتِزَاجٌ أَزَلِيٌّ.. عِشْقٌ سَرْمَدِيٌّ * رُبَّمَا يَشْعُرُ الإِنْسَانُ بِالغُرْبَةِ وَهُوَ فِي وَطَنِهِ.. كَيْفَ؟ لِمَاذَا ٠٠؟ عصمت شاهين…

كِتَابُ الرُّوحِ …

(( كِتَابُ الرُّوحِ ))   كَفَــاكَ مِنَ الهَوَى صِدْقُ المَقَـالِ وَقَلْبٌ كَالسَّنَا السَّــــامِي تَعَـالَى   سَكَبْتُ الشِّعْرَ فِي كَفَّيْـــكَ نُوراً كَبَدْرٍ فِي الدُّجَى حُلْوِ الجَمَـــالِ   كَريـــــــــــمُ الطَّبْعِ لا يَنْفَكُّ وُدّاً كَغَيْــــثٍ فَـاضَ فِي شُمِّ الجِبَالِ   كَمَــــالُ النَّفْسِ فِي…

النّائمة …

النّائمة ثلاثيّة شعريّة   1 العازف ما للعذارى النَّائماتِ ومالي؟ أيقظْنَنِي ونعسنَ في مَوَّالي   الكاشفاتِ السَّاقَ قالتْ حلوةٌ: قُبُلاتُ مَن سأُحبُّهُ خلخَالي   شَهقاتُ” بيجماليونْ” في تَمثالِهِ تكفي لِبَعثِ الرُّوحِ في التّمثالِ*   والعبقريَّةُ في الرّخامِ غوايةٌ تُغري بمعجزةٍ…